近日，海南省教育廳公布了2025年度教育教學改革研究項目立項名單，由我院青年教師黃恒一教師主持的《人工智能融合新能源賦能嵌入式課程教學改革研究》項目成功獲批。該項目聚焦人工智能與新能源技術的交叉創新，旨在推動嵌入式系統課程體系的轉型升級，為培養複合型工程技術人才探索新路徑。
随着“雙碳”戰略的深入推進，新能源技術與人工智能的融合已成為産業升級的核心驅動力。嵌入式系統作為智能設備的關鍵載體，其教學體系亟需融入前沿技術應用場景。本項目以“AI+新能源”為切入點，重構嵌入式課程内容，設計跨學科實踐案例，探索“理論-實踐-産業”閉環教學模式，助力學生掌握智能能源系統開發、數據分析與優化等前沿技能，為海南自貿港綠色低碳産業發展提供人才支撐。
項目負責人黃恒一表示：“此次立項是對我院跨學科教學探索的肯定。團隊将緊扣海南地域特色，以‘綠色智能’為導向，打造具有示範性的嵌入式課程體系，助力學生成為‘懂AI、通能源、精嵌入’的新工科人才。”
學院高度重視教學改革創新，持續優化青年教師發展環境，通過組建跨學科教研團隊、設立專項培育基金等措施，鼓勵教師對接産業需求開展教改研究。下一步，學院将以項目為抓手，深化校企合作，推動課程建設與區域經濟發展同頻共振，為高質量教育體系建設注入新動能。
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